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Ana Cobos publica el libro “Manual de orientación educativa para el siglo XXI: teoría y práctica de la psicopedagogía”, el primer manual de orientación educativa que recoge todos los pilares teóricos y prácticos que necesita conocer un profesional de la orientación para abordar esta compleja labor en el siglo XXI.…

Este relato, escrito por César Pérez Gellida y con ilustraciones de Alberto Sobrino, sirve como herramienta a padres, madres y educadores/as para explicar la situación que estamos viviendo por la pandemia del COVID-19 a niños y niñas a través de la historia de Gabi, un niño que tiene que enfrentarse al confinamiento…

'Sé amable' es un libro infantil escrito por Pat Zietlow Miller e ilustrado por Jen Hill, "que defiende la importancia de ser amable con los demás, tanto a nivel global como en una ciudad cualquiera… La historia ofrece a los niños muchas ideas concretas para embarcarse en pequeñas muestras de…

Ignacio Fernández de Mata su nuevo trabajo, "una publicación interdisciplinar que aborda el problema de las novatadas universitarias de forma directa, especializada y comprometida. Con análisis desde la psicología, el derecho, la antropología, la historia, la sociología, la educación y los estudios culturales, estamos ante una obra que, indudablemente, está llamada a…

Inés Monjas Casares nos presenta su nuevo trabajo sobre relaciones interpersonales, tema que sin duda cobra especial relevancia en estos tiempos de pandemia. “El complejo mundo de las relaciones interpersonales” se centra en la importancia y diversidad de relaciones y su inicio, desarrollo, problemas y finalización. “Programa de Relaciones Positivas…

Martes, 22 Septiembre 2020

Proyecto "Alumbrando Túneles"

"Alumbrando Túneles" es un Proyecto psicoeducativo de apoyo al profesorado para el acompañamiento de los alumnos y alumnas en la elaboración de experiencias vividas a raíz de la COVID-19. El proyecto cuenta con diversos materiales: un libro de lectura infantil “Una torre camino al cielo” creado por Lorea Nagore, una guía para docentes de…

La Declaración de Salamanca sobre Necesidades Educativas Especiales culminó la celebración en Salamanca de la Conferencia Mundial sobre Necesidades Educativas Especiales. Acceso y Calidad, propiciada por la UNESCO en 1994. Esta Declaración y su correspondiente Marco de Acción, adoptado por unanimidad de los representantes de 92 gobiernos y 25 organizaciones…

La Universidad de Zaragoza ha publicado el libro “Orientación y Calidad Educativa Universitarias”, fruto del primer Congreso Internacional de Orientación Universitaria (CIOU2018), organizado por la Universidad de Zaragoza y celebrado los días 5, 6 y 7 de septiembre de 2018 en el Paraninfo de la Universidad de Zaragoza.    Puedes…

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