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Guía de intervención educativa en TEL

Guía de intervención educativa en TEL
  • Guía de intervención educativa en Trastorno Específico del Lenguaje
  • Guía elaborada por logopedas profesionales en colaboración con los verdaderos conocedores del trastorno, los padres y las madres de las personas afectadas. El TEL es un trastorno de elevada prevalencia entre la población infantil y su abordaje debe ser realizado por equipos multidisciplinares en los ámbitos sanitario, social y educativo.

    Ha sido redactada por la logopeda Mónica Vilameá Pérez, con la colaboración de la también logopeda Belén Vidal Porto.

  • Autores: Mónica Vilameá Pérez
  • Etiquetas: atención a la diversidad
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