Gestionar las emociones y las habilidades personales es la nueva asignatura a la que se enfrentan los profesores y para aprobar en necesario que los padres se impliquen.

Los Orientadores Educativos se están encontrando este curso con nuevas necesidades que atender. Se arrastra la factura de la pandemia y el haber estado 3 meses sin acudir a los centros escolares; se detectan adiciones a los dispositivos, al juego, al porno y bajada de rendimiento entre otras alteraciones emocionales y todo ello a pesar de tener una media de 600 alumno/as a su cargo cuando la UNESCO recomienda 1 Orientador cada 250 alumno/as.

Nos lo cuentan Cristina B. y Jaime F., Orientadores Educativos en Castilla y León y asociados de APOECyL.