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Programa de intervención TEL

  • Introducción:

    "A la hora de elaborar el presente programa de intervención hemos tratado de identificar de forma clara los contenidos y las conductas que van a ser los objetivos del mismo, partiendo para ello de los resultados obtenidos en la evaluación previa. Para la selección de estos objetivos hemos seguido dos enfoques básicos, por una parte el enfoque normativo, que consiste en seleccionar las conductas que vamos a tratar en función de la edad del niño y de las normas establecidas para cada grupo de edad. Por otra parte, el enfoque centrado en el sujeto, según el cual deberemos seleccionar para el tratamiento las conductas que tengan un mayor impacto en el desarrollo de las destrezas comunicativas, educativas y/o sociales de un niño concreto, independientemente de su adecuación a la norma de edad."

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